电路原理实验装置

电工综合实验系统吸收了国内国外先进教学仪器的优点，充分考虑了实验室的现状和未来的发展趋势，从性能上和结构上进行了创新，采用挂箱式结构，简洁明了，布局合理，使用方便灵活。实验仪表全数字化显示、精度高，对实验中所涉及的电 源、仪器仪表采取可靠保护，同时设置了可靠的人身安全保护体系，该实验装置性能优越， 是各大中专院校实验室建设的**选择。

二、仿真实验软件：

1.用电安全与触电急救虚拟仿真系统（提供演示及版权证书）:软件采用二维与三维结合的虚拟画面，教导学生用电的安全和急救方法，软件内设有单相触电、两相触电、跨步触电、低压触电急救、高压触电急救、人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法等原理讲解与教学，单相触电分维修带电断线、维修插座触电、室外触电等原理演示。低压触电和高压触电教学主要为学生讲解演示如何解救处于低压触电或者高压触电时的人，人工呼吸救护法、牵手呼吸救护法、胸外心脏按压就护法采用采用3D虚拟仿真技术展示，经过渲染和润色，使模型看起来与真实部件一般无二，画面逼真。通过实训能够对学生进行实训室安全用电教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的安全措施，保护自己，以及熟悉各种电气事故产生的原因和处理电气事故的实用操作措施，减少电气事故的发生。

2.维修电工电子电机与职业资格培训考评仿真软件(提供演示及版权证书)：软件内容包含安全用电常识、电工工具、电工识图、电工仪表、电工照明电路、电机、变压器、低压电器、电拖、示波器、低频信号源、焊接工艺、SMT技术、电子产品制造过程、故障排除、连线、减速器三维拆装、轴系机构拆装（包括圆柱齿轮轴系、锥齿轮轴系蜗杆轴系等十多个实验）等模块，学校可以根据学生学习进度选择相应的训练模块进行训练。

电路原理实验装置,水解-好氧生物处理实验装置

一、实验目的：
1、加深对本工艺对“印染废水”或其他废水的理解。
2、掌握本工艺运转的性能和测试技术数据，将可靠资料用到生产中去。
3、使运行者能提高理论和实践知识。
二、实验原理：
本装置采用A/O法生化处理工艺，是缺氧酸化和接触氧化两个阶段。
污水经格栅萝去除大颗粒状和纤维状杂质后自流入配水箱（水量大的可由风机搅拌），然后通过泵、计量输入酸化池进行酸化水解。这一阶段主要使得污水调量均质。并利用兼氧菌世代短、活性强、易繁殖生长的特性，将不易降解的大分子结构有机物水解成小分子和可溶性化合物，初步降解有机物，同时完成反硝化作用，***终消除氮的污染。
接触氧化池是一种以生物膜法为主、兼有活性污泥法的生物处理装置，通过风机充氧曝气，使污水中的有机物与池内生物膜充分接触，利用好氧菌的吸附、降解功能，将小分子和可溶性化合物进一步降解成二氧化碳和水；然后进入竖流式二沉池，以去除剥落的生物膜和活性污泥，使出水能达标外排。
三、主要技术指标及参数：（参考）：
1、环境温度： 5～40℃
2、处理水量： 15～30L/h
3、进水：CODcr 300～500mg/L 出水：30～50 mg/L
4、进水：BOD5 100～250 mg/L 出水：15～30 mg/L
5、进水：SS 100～200 mg/L 出水：15～30 mg/L
6、进水：pH值： 6.5～8.5 出水：6.5～8.5
7、工作电源220V、安全保护：具有接地保护、漏电保护、过流保护；
8、电气线路安装要求：布置线槽，电源线、控制线等线材规范整理，具有绝缘、防弧等特点；
9、装置外形尺寸：1600mm×700mm×1900mm。